유아교육과
미래인재 육성을 위한 유아교사 양성전문기관
Department of Early Childhood Education유아발달, 교육학, 교수학습방법 및 유아교육기관 현장에 대한 지식과 기술을 토대로 유아교육기관에서 영유아들을 위한 교육활동을 계획·운영·평가, 유아의 신체적·심리적 안전도모, 동료교사와 학부모와의 원활한 관계유지, 지역사회와 협력을 추구할 수 있는 창의적이고 전문적이며 실천적 지식을 함양한 유아교육 전문가 양성을 목표로 한다.
교육목표
- 미래 교육을 선도하는 창의적 유아교사, 소통하고 봉사하는 협력적 유아교사, 전공역량을 갖춘 유능한 유아교사 양성을 목표로 한다.
- 01
주요전공과목
유아교육론, 유아교육과정, 영유아발달, 유아언어교육, 유아사회교육, 유아과학교육, 유아수학교육, 유아미술교육, 유아음악교육, 보육교사론, 유아동작교육, 유아놀이지도, 유아교육기관운영관리, 아동권리와 복지, 아동건강교육, 아동관찰 및 행동연구, 부모교육, 학교현장실습, 보육실습, 유아안전교육, 아동문학
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취득자격
유치원 2급 정교사(교육부), 보육교사 2급 자격(보건복지부)
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졸업 후 진로
공립 및 사립유치원 교사, 어린이집 교사, 기타 유아교육관련 기관 취업, 전공심화과정 진학, 독학사 및 학점은행제로 학사학위 취득
학과특성화
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현장실습강화
- 유아교사로서 갖추어야 할 기본자세를 연마하기 위하여 현장 실습 기회를 강화하고 있다.
- 유아교사 인성함양을 위해 유치원, 어린이집, 유아교육 관련 기관에서 자원봉사를 한다.
- 현장 실습 강화 프로그램으로 우수유아교육기관을 견학하여 유아교육 프로그램의 질적 향상을 위한 지식을 습득한다.
- 현장실습을 위해 사전, 사후 교육 강화한다.
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유아교사의 자질향상을 위한 실기강의 확대
- 예비유아교사의 전공실무능력 향상을 위해 실습교육을 강화하여 실시한다.
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학생들의 1인 1특기교육 및 동아리지도 활성화
- 다양한 전공동아리에 가입하여 지속적으로 전공분야관련 기술을 습득한다.
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디지털 기반 미래교육 역량 개발
- 4차 산업혁명시대에 필요한 정보능력 향상을 위한 디지털 기술 활용 역량을 개발하고 유아교육관련 정보 수집 및 업무관련 정보 활용 능력을 향상한다.
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교사연수 등을 통한 졸업생 추수지도
- 유아교육 관련 교사연수 과정을 개설하여 본교 졸업생들의 유아교사자질 향상과 추수지도를 동시에 한다.
유아교육학과 교육특성화 발전계획
- MISSION 대구·경북 유아교육의 메카
- VISION 지역사회의 문화와 교육을 융합하는 창의적 사고와 문화적 소양을 갖춘 유아교육 전문가 양성
교육목표
교육문화를 주도하는 글로컬 유아교육 전문가
- 윤리적 교사
- 바른 인성을 갖추고 도덕적으로 행동하는 유아교육 전문가
- 창의적 유아교사
- 창의적 사고와 태도로 유아교육 분야의 벌전을 이끌 수 있는 유아교육전문가
- 전문성을 갖춘 유아교사
- 전공지식과 실무역량을 기초로 전문성을 발휘하는 유아교육 전문가
- 협력적 유아교사
- 지역사회에 봉사하고 글로벌 역량을 갖춘 유아교육 전문가
전략
윤리적 교사 및 창의적 유아교사 전략
- 인성함양
- 교직인적성 강화
전문성을 갖춘 유아교사 전략
- 우수학생 확보 및 적응력 강화
- 현장중심 교육과정이 운영
- 전공실무/현장실무능력 강화
- 취업역량 강화
협력적 유아교사 전략
- 지역사회와의 파트너십 형성
- 글로벌 문화역량 강화